Автобиографии психологические

Материал из Дельфии

Из словарей и энциклопедий

Это статья из бумажного словаря. Пожалуйста, исправляйте только ошибки. Все добавления пишите в разделе "Примечания", либо создав новый раздел

Словарь-справочник по психодиагностике

Автобиографии психологические - совокупность приемов получения данных психологического анамне-за - сведений о важнейших событиях, этапах жизненного пути индивида, отношении к прожитому и особенностях антиципации. Сбор данных психологического анамнеза, включающих наиболее общие сведения об испытуемом и особенностях формирования его личности, является обязательным элементом психодиагностического обследования. Для получения таких общих сведений (пол, возраст, профессия, социальное и семейное положение, образование, продвижение по службе, состояние здоровья, близкие родственники и т. п.) используются беседа, анкета, специальные методики (напр., опросники биографические). Наряду с перечисленными средствами А. п. подразумевает получение дополнительного и более широкого с точки зрения временной перспективы субъективного описания жизненных событий, отношения к себе и окружающим, оценок прошлых лет и возможных будущих событий. Автобиография относится к наиболее ранним методам исследования личности. Составление автобиографии психологической испытуемых обычно носило характер устного или письменного повествования с отражением наиболее важных в представлении субъекта жизненных событий и совмещением с ними описаний психического состояния или динамики течения болезни (в случае обследования лиц, страдающих теми или иными заболеваниями). Получение сведений о жизни испытуемого, особенностях самооценки жизненной ретроспективы можно существенно облегчить специальными приемами. Один из них - прием "автопортрета", описанный П. Ржичаном (1983). Испытуемому предлагают начертить горизонтальный отрезок прямой, где крайние точки обозначают рождение и завершение жизни. После этого испытуемый выбирает промежуточную точку, обозначающую настоящий момент времени, таким образом, чтобы отношение полученных отрезков отвечало ожидаемому отношению между продолжительностью предшествовавшей моменту обследования и последующей жизни. На отрезках, представляющих прожитую и оставшуюся жизнь, могут быть отмечены наиболее важные события, свершившиеся или ожидаемые с надеждой или опасением. Испытуемый может также наметить условные "кривые удовлетворенности жизнью". Такая комбинация схематической автобиографии с так называемым "автобиопортретом" дает картину жизненного пути и антиципацию, которая может быть использована в качестве отправной точки для дальнейшей беседы с испытуемым.

Задача ретроспективной оценки жизненного пути может быть субъективно облегчена с помощью приема "управляемой фантазии" (К. Лейнер, 1970; П. Ржичан, 1983). Прием может состоять, например, во "вживании" в свой воображаемый образ в старости с подведением итогов "прожитой жизни". Другой из возможных вариантов - "ускорение времени" (испытуемый представляет себе, что он старше на 5 лет, потом на 10 лет и т.д.). Экспериментатор регистрирует его представления и стимулирует процесс фанта-зирования вопросами: "Вам 55 лет. Какое положение вы занимаете в обществе? О чем вы говорите с навещающими вас детьми?" и т. п. В советской психологии биографический подход использовался в исследованиях под руководством Б. Г. Ананьева (1977), а также Е. И. Головахи и А. А. Кроника (1984), Н. А. Логиновой (1985). В СНГ наиболее известна "Психологическая автобиография" (Коржова Е. Ю., 1994; Бурлачук Л. Ф., Коржова Е. Ю., 1998), разработанная для оценки ситуационных особенностей жизненного пути личности. Эта методика позволяет выявить особенности восприятия значимых жизненных ситуаций, а именно наиболее важных событий в жизни человека.

Литература

Словарь-справочник по психодиагностике под редакцией Бурлачук Л. 3-е изд, Питер, С.-Петербург, 2008